现在有许多安排的所谓培训，要么课程教材通用、千人一面;要么内容教条、形而上学;要么培训办法过于板滞、陈腐，缺少立异;要么培训的形式太过于单调，缺少生动性;要么培训就是在会议室里训人或许是教条般地讲死理论，没有真实实战的事例;要么一些所谓的大师在装模作样、上窜下跳、指手划脚，就像在说相声、讲评书、演小品，差不多赶上冯巩、赵本山他们了，如同开联欢会;要么带有色彩荤素段子一再抛出，引得讲台下一片欢声笑语，茶余酒后的谈资相当足够，更有甚者，从来没有创过业或许开一家小超市的，竟会向人教授成为亿万富翁的窍门，二十来岁的年岁没有正儿八经做过营销，竟来教育怎么让产品一年之内进步销售倍的窍门，真不知是唬弄仍是忽悠。

　　无怪乎许多的企业发出如此感叹与困惑：咱们培训活动展开的不少，培训讲师延聘的也不少，培训费用投入的更不菲，为什么培训的作用总是不行呢!?

　　这儿就需要提醒很多的中小企业，培训不是马马虎虎都可以做的，企业寻觅培训安排也不是马马虎虎报个课程，找个教师就可以的。培训成为企业人才摇篮原动力的条件，是它的实操性!体现在这个培训能不能消化及转化;企业团队能不能承受并能在今后的工作中间运用到什么程度等。

　　现实是真实优异的培训安排遭受不白之冤，而歪门邪道的所谓培训大行其道。许多搞培训的人员和安排，没有通过商场实战的大风大浪检测、底子没有在一线领会过商场的严酷，也有的人就如人们俗称穿上两天白大褂就假充老军医式在地摊上练过几日，就说自己实战经验是多么多么丰厚，称自己是实战派，自己是从商场一线而来，是自己的实战经验总结，成果搞得整个培训商场乌烟瘴气。

　　一个好的培训要从可以处理企业的实际问题动身，由于再高的理论、再美丽的计划、再完美的培训，假如企业没有办法去施行、运用，那么就不是具有实操性的培训。许多培训安排和人员底子做不到透彻、全面了解企业的状况，也没有通过深化的商场调查，他们所做的培训也是无法为企业量身定做的，更妄谈实战、实操了。

　　笔者一向所倡议的实战培训，是从实效、有用动身，依据当下的商场环境和企业的实际问题，有针对性的对学员进行培训，使学员对企业的大布景、呈现某个问题时的小布景，再到思维进程、竞赛环境、以及处理之道提炼办法沿着一条明晰的思路去发现和获取进程中的常识，进一步从理论和详细事例上发散开来，对学员进行举一反三的引导。

　　还有无论是面临中层仍是高层学员，授课及讲演风格都是轻松、活泼和略带幽默的，这样不只避免了照本宣科式的烦闷教育，也更简单让学员们了解和应用。也只要通过这种办法，才干让培训产生出实际作用，发明实绩。须知，脱离讲堂后，几乎所有的人都在不断的动中生计，企业环境、商场环境，哪一天不是在改变呢?单调的静坐、静听，只会使得咱们十分痛苦和乏味，早昏昏欲睡中结束所谓的培训罢了。

　　实际上，企业运营进程中会遇到各式各样的问题，企业运营相同也会遇到相似的问题。而一味的学习、照搬外国知名企业的成功经验未必就合适自己，究竟咱们是在我国，我国有自己的国情，我国人有自己的消费习惯，抽象的、教科书式的培训明显习惯不了瞬息万变的商场了，只要找准问题症结、言必有中的提出处理计划才是值得企业信任的。

　　笔者所推广的实战培训，不只可以在方向上替你把关，让你找好方向、定好方向，不至于走错路，更可以协助你找对办法、准找办法，到底通过何种办法、办法，可以赶快的翻开商场，赶快的处理危机，充分体现以较少的资金盘活尽可能多的资源，做到事半功倍，所有这些都是可以在培训的进程中得到处理的。

　　鉴于企业在培训方面存在的困惑，著名品牌营销专家于斐先生为之回答疑问，他以为好的培训有必要具有：

　　度身定做实效性

　　每个企业如同每个人相同，都有自己不同的个性特点。企业都有自己的文明、布景以及本身存在的问题，如他们通过培训要处理什么难题，这些难题是不是核心问题;职工的归纳素质怎样，能不能到达估计的培训作用;企业的领导者期望由培训来传递什么样的理念;企业文明建设展开的怎样等等方面。

　　企业汇聚了五湖四海的人，受教育的程度、学习的了解力等都不相同，培训讲师有必要依据企业当时呈现的相关问题设计处理计划，避免不流畅难明，依据培训目标的不同为其供给怎么进步技术的办法，如通过表格、东西、准则等的实际运用到达进步相关技术的办法和途径，使职工把握处理问题要领和关键所在，这就是人们常说的授人以鱼，不如授人以渔。

　　有实效的培训应该可以及时处理企业当时迫切需要处理的难题，通过培训将一个团队打造成具有相当战斗力的精英团队，通过培训使企业到达安排办理和谐、人员分配顺畅、分工协同有序。

　　生动活泼实战性

　　应该说，好的培训只要以实战、有用、实效为底子意图，着重低成本实战性，才干真实做到学以致用。也是要通知培训者，培训就是要用到实战中去，交给你的就要让你会用，培训课程不是娱乐节目，不是讲完后总觉得讲的挺好，也很对，讲堂空气也很活泼，可是如同没多大用?总觉得理论性太强，对事务实战没有指导作用，听课时挺热烈，听完课后再翻翻笔记哎!问题处理办法却仍是没有成果。