越来越多的企业已经认识到企业职工的培训是关系到企业战略发展的重要因素。从才能本质模型的视点着手树立企业培训系统，开发培训课程越来越成为企业培训的重要途径之一。

　　一、从树立才能本质模型的视点来进行培训需求的剖析

　　才能本质模型是一种战略导向的剖析办法。它是安排当中特定的工作岗位所要求的与高绩效有关的才能本质的总和，它着重需求剖析进程与培训结果应该提高受训者对未来职务的担任力。以才能本质为根本结构，经过安排与优秀职工的要害特征来断定培训需求，使培训内容能够在满意安排对当时岗位的要求的一起也能够满意安排发展的要求，按照安排发展的要求来确认职位的要求。

　　二、安排才能本质与个别才能本质的结合

　　个人才能本质理论研究的是人、职彼此匹配的问题，从这个视点动身比传统的从绩效的视点动身来开掘培训需求有了必定程度的进步，但是对安排剖析与安排战略的关系依然无法有效处理。安排的才能本质为把安排剖析与安排战略联系起来提供了理论的根底，安排的才能本质成为战略研究的一种全新的形式。这种理论以为企业内部才能本质的培育与各种才能本质的归纳运用是最为要害的因素，而企业的运营战略只是企业发挥各种智力资本的潜能并充沛应用到新的开发领域的活动与行为。企业才能本质理论对企业内部资源的重视为企业培训需求的剖析与安排战略之间的联合提供了理论上的根底。

　　三、安排才能本质、个人才能本质与企业培训需求的关系

　　树立在才能本质模型的根底上的培训需求的剖析也是从安排岗位个人三个视点动身，运用才能本质的概念和理论对这三个方面进行整合。首先运用安排才能本质理论对安排的培训需求进行剖析，意图是要满意安排的培训与安排战略的发展的匹配，从而才能确保树立起来的才能本质模型与安排的战略发展是彼此匹配的。具体的剖析办法主要是从宏观的视点动身，包括安排的中心技术才能和中心运作的才能从而能得到培训需求方面的大体的结构!中心运作才能主要是指企业在运作方面的才能，这一才能本质的断定能够办理担任才能来代表。办理才能本质的构成要素能够经过要害事情访谈法来断定。其次，从个人才能本质模型的视点来进行个别培训需求剖析。在安排才能本质剖析的根底上，使用个别才能本质模型的理论来剖析个别培训需求。经过对职工的知识、技能、才能、态度来了解个别职工是否需要培训或培训什么内容。